iPAS 考題解析
某研究團隊以單樣本t檢定（one-sample t-test）檢驗「新行銷策略後的平均月銷售額是否與原本的100萬元不同」，顯著水準設定為α=0.05。檢定結果顯示：p值=0.08，且95%信賴區間為[95萬元, 108萬元]。根據上述結果，下列敘述何者正確？
中級 大數據處理分析與應用
難度：中等 ★★☆ 114 年考題
考試範圍定位
- 考試等級
- 中級能力鑑定
- 考試科目
- 大數據處理分析與應用
- 知識主題
- 機率統計基礎
- 能力指標
- 敘述性統計與資料摘要技術（L22101）
本題屬於 iPAS AI 應用規劃師中級能力鑑定「大數據處理分析與應用」科目中的「機率統計基礎」範疇， 對應的能力指標為「敘述性統計與資料摘要技術」，涵蓋數據的集中趨勢、離散程度與分佈型態、數據清理與剖析等核心知識點。 考生在準備這個範疇時，需要掌握相關的理論基礎與實務應用。
題目與選項
某研究團隊以單樣本t檢定（one-sample t-test）檢驗「新行銷策略後的平均月銷售額是否與原本的100萬元不同」，顯著水準設定為α=0.05。檢定結果顯示：p值=0.08，且95%信賴區間為[95萬元, 108萬元]。根據上述結果，下列敘述何者正確？
- A. 因p值<0.05，可拒絕虛無假設
- B. 若顯著水準改為0.10，仍不顯著
- C. 因100萬元落在信賴區間內，無法拒絕虛無假設 ✓ 正確答案
- D. 信賴區間寬度僅與顯著水準有關
詳細解析
正確答案：C. 因100萬元落在信賴區間內，無法拒絕虛無假設
95%信賴區間[95, 108]包含虛無假設值100萬元，這與p值=0.08>0.05的結論一致，表示在α=0.05下無法拒絕虛無假設。信賴區間包含H₀的值 = 不顯著的雙向對應關係。
各選項逐一解析
理解每個選項為什麼對或錯，是真正掌握這個知識點的關鍵。以下逐一分析每個選項的含義與判斷依據。
A. 因p值<0.05，可拒絕虛無假設 （不正確）
p值=0.08>0.05，未達顯著水準，不能拒絕虛無假設，此選項錯誤。
B. 若顯著水準改為0.10，仍不顯著 （不正確）
p值=0.08<0.10，若α=0.10則可拒絕虛無假設，此選項錯誤。
C. 因100萬元落在信賴區間內，無法拒絕虛無假設 （正確）
100萬元落在[95, 108]信賴區間內，表示虛無假設值在合理範圍，無法拒絕，正確。
D. 信賴區間寬度僅與顯著水準有關 （不正確）
信賴區間寬度同時受樣本大小、標準差和信賴水準影響，不只與顯著水準有關。
延伸學習
本題尚未連結特定術語，你可以從以下常見主題開始探索相關知識。
中等題備考建議
- ▶ 本題屬於中等難度，需要理解概念之間的關聯與應用情境，不能只靠死背定義。
- ▶ 中等難度的題目常考「為什麼」和「怎麼用」，建議整理各技術的優缺點比較表。
- ▶ 練習時注意錯誤選項的陷阱設計，很多時候錯誤選項只有一兩個字的差異，需要仔細辨別。
- ▶ 建議用「費曼學習法」，嘗試向別人解釋這道題的解題思路，能講清楚就代表真正理解了。
同主題考題練習
以下題目與本題屬於相同的考試範疇，建議一併練習以加強對該主題的掌握程度。
考慮使用 CIFAR-10 資料集進行資料處理，資料包括 32×32 像素的多筆彩色照片。下列程式碼的資料處理，請選出正確的選項。 ```python from tensorflow.keras import datasets, utils import pandas as pd (x_train, y_train), (x_test, y_test) = datasets.cifar10.load_data() # type(x_train) -> numpy.ndarray # x_train.shape, y_train.shape, x_test.shape, y_test.shape # -> (50000, 32, 32, 3) (50000, 1) (10000, 32, 32, 3) (10000, 1) # x_train.min() -> 0 # x_train.max() -> 255 ```
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iPAS AI 應用規劃師認證簡介
iPAS AI 應用規劃師能力鑑定是經濟部產業發展署推動的國家級 AI 證照制度， 分為「初級」與「中級」兩個等級。初級考試包含「人工智慧基礎概論」和「生成式 AI 應用與規劃」兩個科目， 著重基本概念的理解與應用。中級考試涵蓋「AI 技術應用與規劃」「大數據處理分析與應用」「機器學習技術與應用」三個科目， 要求考生具備更深入的技術知識與實務能力。 本題來自中級考試範圍，需要具備紮實的技術基礎才能正確作答。
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本題來自 114 年 AI 應用規劃師中級考試。 想通過 iPAS 認證？從完整題庫練習開始，搭配術語詞典與備考攻略，系統化提升你的 AI 知識。